Pensa e crea con le STEAM: attività inclusive di Tinkering e Coding

Il corso, volto a muovere i primi passi nel mondo del Tinkering, è rivolto ai docenti della scuola dell’infanzia e intende suggerire conoscenze scientifiche e percorsi didattici utili ad avvicinare in modo giocoso ed avvincente i bambini più piccoli alle materie STEM.  

Durante tutto il percorso verranno proposte soluzioni pratiche per aumentare il grado di inclusione delle attività offrendo spunti operativi pratici.

Obiettivi:

 

● Capire in quale modo è possibile inserire il Coding unplugged nella didattica quotidiana.


● Visualizzare esempi pratici sull’introduzione del Coding e del Tinkering nella scuola dell’infanzia.


● Trasmettere la possibilità di innovare la didattica attraverso metodologie capaci di mettere il bambino al centro del percorso educativo, promuovendo l’apprendimento attraverso il fare

Programma:

● Introduzione al concetto di pensiero computazionale

● L’intelligenza numerica

● Riferimenti normativi e metodologici

● L’algoritmo

● Il “Coding unplugged"

● Il setting d’aula

● Proposte operative

 

per info l.dagostino@leonardoausili.com