Percorso studiato per il recupero e il potenziamento di specifiche competenze di bambini con autismo. Il percorso propone 5 software, in versione download, studiati per intervenire in contesti diversi.

Un programma per aiutare gli insegnanti della scuola primaria e secondaria di primo grado a sviluppare strategie che, in modo inclusivo, supportino gli alunni con difficoltà di apprendimento nelle abilità visuo-spaziali.

Si concentra sui processi non verbali come le abilità visuo-spaziali, normalmente non prese in considerazione in ambito scolastico anche se alla base di lettura, scrittura e operazioni matematiche.

Il software, ambientato in un negozio di giocattoli abitato dal simpatico pupazzetto Billo, si articola in 4 sezioni di lavoro che consentono di allenare e potenziare l’attenzione all’ascolto, la percezione uditiva e il sistema fonologico dei bambini a partire dai 3-4 anni di età. 

Questi strumento per riabilitatori si rivela utile per la riabilitazione delle abilità cognitive di pazienti affetti da lesioni cerebrali di varia entità.
Ciascuna delle tre sezioni di lavoro, memoria, abilità di pensiero e funzioni esecutive, presenta esercizi di riconoscimento, riordino, classificazione, associazione, attenzione, calcolo, orientamento, riproduzione di modelli, pianificazione, analisi di situazioni, problem solving e molti altri.

Lo scopo è aiutare i ragazzi dagli 8 ai 12 anni ad autoregolare la propria attenzione per lo svolgimento di una serie di attività cognitive.

Un percorso accattivante e divertente per il recupero e il potenziamento della memoria di lavoro visuo-spaziale nei bambini a partire dagli 8 anni di età.

Il software si propone come valido strumento di potenziamento della memoria visuo-spaziale ed è dedicato in modo specifico al lavoro a casa e/o a scuola. Può essere utilizzato liberamente in un contesto domestico in quanto propone delle attività divertenti con una ricaduta immediata sulla vita quotidiana del bambino (come orientarsi in un percorso, come leggere una mappa, come riconoscere le figure geometriche e i volti delle persone, ecc.).

Dislessia evolutiva è un software che propone attività di recupero e riabilitazione dei bambini con difficoltà di lettura a partire dai 6 anni. 5 licenze Family.

Valido strumento per aiutare i bambini con dislessia, si pone l'obiettivo di sviluppare alcune specifiche componenti dei processi di lettura e scrittura come l'analisi fonologica, la sintesi fonemica e l'accesso lessicale, con finalità dichiaratamente rivolte alla pratica riabilitativa e al potenziamento.

Software innovativo che propone un metodo di insegnamento basato sull’apprendimento per imitazione a supporto di bambini e ragazzi con disturbi dello spettro autistico e con disabilità evolutiva. 

Skoog 2.0 è un morbido cubo che permette di creare musica e rende quindi accessibile l'attività musicale in un contesto inclusivo. 

Va utilizzato in abbinamento al proprio iPad o Mac tramite apposite app e programmi e si integra con GarageBand, iTunes o servizi di musica in streaming.

Chi non ha accesso agli strumenti tradizionali può unirsi a un'orchestra o una band e prendere parte ad attività musicali. 

Skoog 2.0 può anche essere utilizzato come comunicatore semplice a 5 pulsanti se abbinato ad un iPad.

Comunikit Skoog 2.0 con iPad 64 Gb Wi-fi, 10.2", custodia antiurto con maniglia/base di appoggio e già configurato con tutte le app. per la musica e come semplice comunicatore a 5 messaggi ed include anche le attività per il coding "programmazione per tutti". 

Kibo è uno strumento musicale innovativo, interattivo e molto semplice da usare, accessibile per bambini e adulti.

Grazie a Kibo è possibile avere un approccio attivo alla musica; si tratta di uno strumento inclusivo che può essere proposto con finalità ricreative, educative, terapeutiche e riabilitative.

Da utilizzare in abbinamento ad un dispositivo Apple (iPad, Mac, iPhone).

CATCHME è un programma pensato per l’apprendimento facilitato all’utilizzo del mouse o di altri strumenti che emulino il mouse (joystick o similari).
La pratica consiste nell’esercitarsi nel controllo del mouse ed allo stesso tempo di trovare accoppiamenti tra colori, forme (combinazioni delle 2), lettere e figure.